2. Kademe Eğitim Programı

  Okulumuzda Türkçe dersi işlenişi sırasında öğrenci merkezli, öğrenmeyi temel alan yapılandırıcı yaklaşım izlenmekte, öğrenme sürecinde öğrenci katılımına ve öğretmen rehberliğine ağırlık verilmektedir. Türkçeyi doğru...

Çocuk edebiyatının güçlü kalemlerinden Nilgün Ilgaz, 5 Ocak Salı günü 4.sınıf öğrencilerimizle keyifli bir söyleşi gerçekleştirdi.  “Dostum Çino” kitabı hakkında sohbetin yanı sıra...

4 ve 5. sınıf öğrencilerimizin matematiğe karşı ilgilerini arttırmak için “Haftanın Sorusu” uygulaması yapılmaktadır. Her hafta matematik duvarında yayınlanan düşündürücü zekâ sorularıyla öğrencilerimizi matematiğin...

33 yıl önce kasım ayında, tüm çocukların evrensel haklarını açık biçimde tanımlayan çocuk haklarına dair sözleşme, Birleşmiş Milletler Genel Kurulunda yürürlüğe girdi. Türkiye’nin...

Çağdaş çocuk edebiyatının sevilen yazarı Aslı Tohumcu, romanı “Üç Kişilik Ordu” ile ilgili söyleşi yapmak üzere okulumuza geldi. Her yaştan okurda iz...

Deyimler Türkçenin en incelikli ve derinlikli konularındandır. Dilimizde çok fazla mecaz ve soyut anlamlı kelime olduğundan bir o kadar da deyim vardır....

6.sınıf öğrencilerimizle ‘Maddenin Tanecikli Yapısı’ ünitesinde yaptığımız laboratuvar çalışmasında  farklı maddelerin kütlelerini ve hacimlerini bularak yoğunluklarını  hesapladık.Farklı yoğunluktaki sıvıları karıştırdığımızda nasıl görünüm aldığını gözlemledik. ...

“Mozart'ın yaşamını ilk okuduğumda, altı yaşında bir çocuktum. Sayfanın köşesindeki resmini uzun uzun incelediğimi anımsıyorum. Resimdeki çocuğun saçları, giysileri, yaşamındaki imparatorlar, prensler, saraylar, onu...

22 Şubat Pazartesi günü “Arayış Ormanı:2 Solgun Ruhlar Kitabı” yazarı Göktuğ CANBABA ile 7.sınıf öğrencilerimizle çevrim içi keyifli bir söyleşi gerçekleştirdi. Arayış Ormanı kitabını...