4. Sınıflar Harbiye Askeri Müze ve Kültür Gezisi
4.sınıf öğrencilerimiz ile Harbiye Askeri Müze ve Kültür Sitesi Komutanlığına gezi düzenledik. Gezi öncesi öğrencilerimiz ile ‘Ziyaret Öncesi Bilgi Edinme Formu’ paylaşıldı....
4. sınıf fen deneyleri
4.sınıf öğrencilerimiz ile; küçük taneli katıların yığın halinde olduklarında nasıl kabın şeklini aldıklarını gözlemleyerek, deneyerek öğrendik. Pirinç, bulgur, mercimek akışkan gibi davranırken çakıl taşı...
SU GÜNÜ KONFERANSI
22 Mart Dünya Su günü etkinlikleri kapsamında 5. sınıf öğrencilerimize online olarak SUEN (TÜRKİYE SU ENSTİTÜSÜ)- İstanbuI Uluslararası Su Forumu Bilişim Koordinatörü...
Bilim Kulübü
5.Sınıf öğrencilerimiz bilim kulübünde; enerji dönüşümlerini gözlemlemek ve sürtünme kuvvetinin önemini daha iyi anlamak için araba yaptılar ve yarıştırdılar.
8.Sınıf Fen ve Teknoloji
8.SINIF FEN BİLİMLERİ
1.ÜNİTE: İNSANDA ÜREME BÜYÜME ve GELİŞME
DNA ve Genetik Kod
Mitoz Bölünme
Mayoz Bölünme,
İnsanda Üreme, Büyüme ve Gelişme
Ergenlik ve Sağlık
2.ÜNİTE:...
5.Sınıflar Rahmi Koç Müzesi gezisi
Özel Denizatı Ortaokulu 5. sınıf öğrencilerimiz, Sosyal Bilgiler ve Matematik bölümleri iş birliği ile 7-8-9 Mart 2023 tarihlerinde Rahmi Koç Müzesi gezisine...
GÖKTUĞ CANBABA İLE ARAYIŞ ORMANI
5 Aralık Perşembe günü "Arayış Ormanı" kitabının yazarı Göktuğ Canbaba okulumuzu ziyaret ederek 6 ve 7.sınıf öğrencilerimizle keyifli bir söyleşi gerçekleştirdi.. Fantastik edebiyat ve...
7.Sınıflarımız ile “Parmak Uçları” söyleşisi
26 Kasım Cuma günü “Parmak Uçları” kitabının yazarı Seran DEMİRAL 7. sınıf öğrencilerimizle keyifli bir söyleşi gerçekleştirdi. Parmak Uçları isimli gençlik romanı esas alınarak...
METİN ÖZDAMARLAR İLE ‘’GEÇİT VERMEZ ÇANAKKALE” KİTAP SÖYLEŞİSİ
Öğrencilerimiz ile mart ayı içerisinde Türk tarihine yön veren ve adına pek çok kitap yazılan savaşlardan biri olan Çanakkale Savaşı’nın önemine ve...
Molekül Modelleri
Akıllı tahtada görseller üzerinden anlattığımız molekülleri daha yakından tanımak ve daha iyi anlamak için öğrencilerimiz laboratuvarda çeşitli molekül modelleri oluşturdular.Kendi deneyimleriyle öğrenmeleri daha somut...