Bireysel Psikolojik Danışma Hizmetleri
Öğrencilerin kendilerini güvenli, kabul edici ve yargısız bir ortamda ifade edebilmeleri amacıyla bireysel psikolojik danışma hizmeti sunulmaktadır. Bu kapsamda;
- Duygusal güçlükler
- Kaygı ve stres yönetimi
- Özgüven gelişimi
- Akran ilişkileri
- Uyum ve davranış sorunları
- Motivasyon ve hedef belirleme
- Problem çözme ve karar verme becerileri gibi alanlarda öğrenciler desteklenmektedir. Tüm bireysel görüşmeler gizlilik ilkesi doğrultusunda yürütülmekte olup, öğrencinin gelişimi süreç odaklı olarak takip edilmektedir.
Eğitsel Rehberlik Hizmetleri
Öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemek ve öğrenme süreçlerini daha etkili hale getirmek amacıyla eğitsel rehberlik çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda;
- Etkili ders çalışma yöntemleri
- Zaman yönetimi ve planlama becerileri
- Akademik motivasyon geliştirme
- Hedef belirleme ve sorumluluk bilinci
- Sınav kaygısı ile baş etme
- Dikkat ve odaklanma becerileri konularında bireysel ve sınıf temelli rehberlik çalışmaları yapılmaktadır.
Sosyal ve Duygusal Gelişim Çalışmaları
Öğrencilerin sağlıklı sosyal ilişkiler kurabilmesi ve duygusal farkındalık geliştirebilmesi amacıyla planlı rehberlik etkinlikleri yürütülmektedir. Bu çalışmalar;
- İletişim becerileri
- Empati ve duygusal farkındalık
- Akran ilişkileri ve arkadaşlık becerileri
- Özgüven ve benlik saygısı
- Duyguları tanıma ve ifade etme
- Problem çözme ve karar verme becerileri alanlarını kapsamaktadır.
Gelişimsel Rehberlik Programı Rehberlik hizmetleri, ortaokul düzeyine uygun olarak hazırlanan yıllık gelişimsel rehberlik programı doğrultusunda sistematik bir şekilde yürütülmektedir. Program kapsamında öğrencilerin akademik, sosyal, duygusal ve kişisel gelişim alanlarına yönelik kazanımlar hedeflenmekte; düzenli değerlendirme ve izleme çalışmaları yapılmaktadır.
Ölçme, Değerlendirme ve İzleme Öğrencilerin gelişim süreçlerini çok boyutlu olarak değerlendirebilmek amacıyla psikoeğitsel ölçme araçları, gözlem çalışmaları ve gelişim takibi yapılmaktadır. Elde edilen veriler doğrultusunda öğrencinin ihtiyaçları belirlenmekte, gerekli yönlendirmeler planlanmakta ve süreç düzenli olarak izlenmektedir.
Koruyucu ve Önleyici Rehberlik Öğrencilerin karşılaşabilecekleri olası risk faktörlerini erken dönemde belirlemek ve önleyici çalışmalar yürütmek rehberlik servisimizin temel hedefleri arasındadır. Bu kapsamda;
- Okula uyum çalışmaları
- Akran zorbalığını önleme programları
- Dijital güvenlik ve bilinçli teknoloji kullanımı
- Sağlıklı iletişim becerileri
- Duygusal dayanıklılık geliştirme
- Değerler eğitimi destek çalışmaları yürütülmektedir.
Psikososyal Destek ve Kriz Müdahalesi
Öğrencilerin zorlayıcı yaşam olayları karşısında duygusal olarak desteklenmesi amacıyla psikososyal destek çalışmaları yürütülmektedir. Gerektiğinde öğrenci, aile ve öğretmen iş birliği ile süreç yönetilmekte, gerekli durumlarda ilgili uzman ve kurumlara yönlendirme yapılmaktadır.
Veli İş Birliği
Öğrencinin gelişiminde ailenin rolü büyük önem taşımaktadır. Bu doğrultuda rehberlik servisimiz velilerle düzenli iletişim halinde çalışmaktadır.
- Veli bilgilendirme bültenleri
- Psikoeğitsel seminer ve eğitimler
- Bireysel veli görüşmeleri
- Gelişim geri bildirimleri
- Ev-okul iş birliği çalışmaları ile velilerimizin çocuklarının gelişim süreçlerini sağlıklı şekilde desteklemeleri amaçlanmaktadır.
Öğretmen İş Birliği
Öğrencilerin akademik ve psikososyal gelişimini bütüncül olarak desteklemek amacıyla öğretmenlerle sürekli iş birliği yürütülmektedir. Sınıf içi gözlemler, öğretmen geri bildirimleri ve ortak planlamalar doğrultusunda öğrencilerin gelişimi yakından takip edilmektedir.
Temel İlke ve Değerlerimiz
- Gizlilik ve güven
- Koşulsuz kabul ve saygı
- Bireysel farklılıklara duyarlılık
- Önleyici ve gelişimsel rehberlik anlayışı
- Bilimsel ve etik çalışma yaklaşımı
- Öğrenci merkezli yaklaşım
- İş birliği ve bütüncül destek
Denizatı Okulları Rehberlik ve Psikolojik Danışma Bölümü olarak hedefimiz; öğrencilerimizin yalnızca akademik olarak değil, duygusal açıdan güçlü, sosyal becerileri gelişmiş, öz farkındalığı yüksek, sorumluluk sahibi, üretken ve yaşam boyu öğrenmeye açık bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlamaktır.