GEZEGENLERİ ÖĞRENİYORUM

4-10 Ekim Uzay haftası etkinlikleri kapsamında 6 ve 7. Sınıf öğrencilerimiz , 3.sınıf öğrencilerimizle ‘Gezegenleri Öğreniyorum’ etkinliğini gerçekleştirdiler. Fen öğretmenlerimizin eşliğinde  fen laboratuvarında gerçekleştirdiğimiz...

Uzay Kampı Sertifika töreni

Uzay kampı gezimizin son gününde öğrencilerimiz mezuniyet törenine katılarak sertifikalarını aldılar.

Eklemler ve Koyun kemiği incelenmesi

6.Sınıflarla ''Eklemlerimiz olmasaydı ne olurdu?'' diye yola çıkarak eklem deneyi yaptık. Koyun kemiği üzerinde kemiğin bölümlerini ve yapısı inceleyerek kemiklerinde  canlı olduğunu yaparak yaşayarak...

4.Sınıflar Laboratuvar Çalışmaları

4.sınıf öğrencilerimiz fen bilimleri laboratuvarında maddenin nitelik özelliklerinden dara, brüt, net kavramlarını eşit kollu ve dijital terazi kullanarak eğlenerek öğrendiler. 

Isı İletkenliği Deneyi

6.Sınıf öğrencilerimiz eşit boy ve kalınlıktaki farklı cins (demir, bakır, alüminyum, pirinç) metal maddelerin ısı iletim hızlarını gözlemleyerek öğrendiklerini pekiştirdiler.

HÜCRE MODELİ SERGİSİ

7. sınıf öğrencilerimiz Fen Bilimleri dersinde HÜCRE VE BÖLÜNMELER ünitesinde yer alan HÜCRE konusunu işlediler, bitki ve hayvan hücresinin şekilleri , özellikleri hakkında bilgi...

SAĞLIKLI VE DENGELİ BESLENME SEMİNERİ

Türk Böbrek Vakfı uzmanlarından Dyt. Gökçen Efe Aydın tarafından 4. sınıf öğrencilerimize ''Sağlıklı ve Dengeli Beslenme'' konulu seminer verilmiştir.  Öğrencilerimiz, online olarak gerçekleştirilen  seminerde doğru beslenme...

Fen Bölümü “Doğanın İnovasyonu” çevrimiçi söyleşi

'Doğanın İnovasyonu' kitabının yazarı Şafak Altun, 6. ve 7. sınıf öğrencilerimizle çevrim içi eğitimle bir araya geldiler. Öğrencilerimiz, söyleşi boyunca günlük yaşamın içindeki araçların birçoğunun doğadan...

22 Mart Dünya Su Günü

Her yıl 22 Mart Dünya Su Günü olarak kutlanmaktadır. Bu günün kutlanmasının amacı Dünya ülkelerinde giderek büyüyen temiz su sorununa dikkat çekmek, içilebilir...

STEM KULÜBÜ

KÖPRÜ TASARIMI 5.Sınıflar Stem kulübünde öğrencilerimiz, “STEM Uygulamaları” doğrultusunda verilen problem karşısında kendilerine verilen malzemeleri kullanarak köprü tasarımları yaptılar. Köprü tasarımlarını yaparken hayal güçlerini kullanmalarının...