Amacımız; okuma kültürü edinmiş, düşünen, duyarlı bireyler yetiştirmektir. Bizim için önemli olan kendine güven duyan, sosyal ve kendini ifade eden, uygulanamayan ve kullanılamayan bilgileri tekrar eden değil bu derslerde elde ettiklerini yaşama tarzıyla birleştiren evrensele açık bireyler yetiştirmektir.
Öğrencilerimizin anadillerini seven, doğru ve etkili kullanabilen, bu özelliklerine dayanarak, girişken, sorumluluk alabilen, çabuk kavrayan, kavradığını en güzel şekilde aktarabilen bireyler olmasını istiyoruz. Bunun için onların ilgi, gereksinim ve dil evrenine uygun, Türkçenin anlatım olanaklarının yansıtıldığı metinlerle hem dilsel becerilerinin geliştirilmesi hem de anadilinin kurallarının sezdirilmesini sağlıyoruz. Anadili öğretiminin yerleşik davranışlara dönüştürülebilmesi için, kuralların doğru biçimde uygulandığı, düzeye uygun, nitelikli metinlerle derslerimizi işliyoruz.
Anadil, kişilerin birbirini anlamasının yanında içinde yaşadığımız dünyayı anlama ve anlatmasının da bir aracıdır. Bu aracın, okulda verilen öğretimle geliştirilmesi, kişinin becerileri ile olduğu kadar şahsiyeti ile de toplumda layık olduğu yeri almasını sağlayacaktır. Dilini iyi kullanan bireylerden oluşan bir toplumda insanlar birbirlerini daha iyi anlayacaktır. Birbiriyle anlaşan insanların ülkesinde, işlerin daha nitelikli yapılacağına, üretimin daha verimli olacağına ve en önemlisi de iletişim kazalarının daha az yaşanarak problemlerin daha kolay çözüleceğine inanıyoruz. Ülkemize yapacağımız en iyi katkı başarılı, mutlu, kendisini, ülkesini seven, dünyayı tanıyan ve çevresiyle iletişim kurabilen insanlar yetiştirmektir. Bu da ancak anadil eğitiminin başarısı ile sağlanabilir.