{"id":1211,"date":"2017-02-08T12:15:34","date_gmt":"2017-02-08T10:15:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.denizati.net\/tr\/?p=1211"},"modified":"2026-02-11T14:59:19","modified_gmt":"2026-02-11T11:59:19","slug":"ders-calisma-stratejileri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/ders-calisma-stratejileri","title":{"rendered":"4.5. S\u0131n\u0131flar Ders \u00c7al\u0131\u015fma Stratejileri"},"content":{"rendered":"<p>T\u00fcrk\u00e7e dersi dil ve anlam bilgisi olmak \u00fczere iki temel konudan olu\u015fur. \u00d6\u011frencinin dinleme, okuma ve yazma faaliyetleri ile T\u00fcrk dilinin b\u00fct\u00fcn \u00f6zelliklerini \u00f6\u011frenme, kullanma ve bu yolla bilgi edinme, kavrama, analiz ve sentez yapabilme al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 kazanmas\u0131 bu dersi okumadaki en \u00f6nemli gerek\u00e7elerden birka\u00e7 tanesidir. T\u00fcrk\u00e7e dersi ki\u015finin anlama ve yorumlama g\u00fcc\u00fcn\u00fc geli\u015ftirdi\u011fi i\u00e7in bu derste ba\u015far\u0131l\u0131 olmak, t\u00fcm derslerdeki, \u00f6zellikle s\u00f6zel derslerdeki ba\u015far\u0131y\u0131 olumlu y\u00f6nde etkilemektedir.<\/p>\n<p><strong>T\u00fcrk\u00e7e dersi dinlenirken: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>S\u00f6zc\u00fcklerin hangi anlamda kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131na dikkat edilmeli<\/li>\n<li>\u00d6nemli yerler i\u015faretlenmeli<\/li>\n<li>Anlat\u0131lanlar\u0131n benzerlik ve z\u0131tl\u0131klar\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rabilme bilinci geli\u015ftirilmelidir.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ders i\u015fleni\u015finde: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>T\u00fcrk\u00e7e dersinde konular i\u015flenirken yak\u0131ndan uza\u011fa, basitten karma\u015f\u0131\u011fa ve bilinenden bilinmeyene bir y\u00f6ntem izlenir.<\/li>\n<li>T\u00fcrk\u00e7e konular\u0131 birbirinden ba\u011f\u0131ms\u0131z de\u011fildir; bu y\u00fczden b\u00fct\u00fcn konular derste ilgi ile takip edilmelidir.<\/li>\n<li>Derste \u00f6\u011fretmenin verdi\u011fi \u00f6rnekler \u00f6\u011frenilen konular\u0131n ince ayr\u0131nt\u0131lar\u0131n\u0131 kavratmaya y\u00f6neliktir; bu \u00f6rneklerin \u00f6zellikleri \u00fczerinde durulmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bireysel \u00c7al\u0131\u015fmalarda: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Derste anlat\u0131lan konular belli d\u00f6nemlerde tekrar edilmelidir.<\/li>\n<li>Okuma, anlama ve yorumlama h\u0131z\u0131n\u0131 artt\u0131rmaya y\u00f6nelik \u00e7al\u0131\u015fmalara a\u011f\u0131rl\u0131k verilmelidir.<\/li>\n<li>Kavram, yarg\u0131 ve d\u00fc\u015f\u00fcnce d\u00fczeyinde bireysel geli\u015fimi sa\u011flayacak \u00e7al\u0131\u015fmalar yap\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<li>G\u00fcnde en az 15-20 sayfa kitap okunmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<li>Televizyon seyrederken, birilerini dinlerken, okurken veya herhangi bir nedenle duyulan, anlam\u0131 bilinmeyen kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlamlar\u0131 s\u00f6zl\u00fcklerden ara\u015ft\u0131r\u0131lmal\u0131 ve hemen \u00f6\u011frenilmelidir.<\/li>\n<li>Bu ama\u00e7la her \u00f6\u011frencinin k\u00fct\u00fcphanesinde bir T\u00fcrk\u00e7e s\u00f6zl\u00fck, bir deyimler s\u00f6zl\u00fc\u011f\u00fc, bir atas\u00f6zleri s\u00f6zl\u00fc\u011f\u00fc ve bir yaz\u0131m k\u0131lavuzu bulunmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Sonu\u00e7ta: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Bu \u00e7al\u0131\u015fmalar ki\u015finin okudu\u011funu anlama ve anlad\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6zl\u00fc veya yaz\u0131l\u0131 \u015fekilde ifade edebilme yetene\u011fini geli\u015ftirir.<\/li>\n<li>Herkesin kendine g\u00f6re bir \u00f6\u011frenme \u015fekli vard\u0131r. Siz de kendinize g\u00f6re bir \u00e7al\u0131\u015fma tarz\u0131 belirleyin.<\/li>\n<li>Her konu bir sonraki konunun temelidir. T\u00fcrk\u00e7e konular\u0131 birbirinin devam\u0131 oldu\u011fu i\u00e7in konular\u0131 s\u0131ras\u0131yla ve anlayarak \u00e7al\u0131\u015f\u0131n.<\/li>\n<li>Bir konuyu \u00e7ok iyi anlamadan di\u011ferine ge\u00e7meyin.<\/li>\n<li>Konu ya da soru \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 yaparken anlayamad\u0131\u011f\u0131n\u0131z yerler olacakt\u0131r; bunlar\u0131 belirleyerek mutlaka bir bilene sorun.<\/li>\n<li>Bireysel \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131z\u0131 yaln\u0131z yap\u0131n, gerekli durumlarda kayna\u011fa ve bilgiye ula\u015fma yollar\u0131n\u0131 bulabilin.<\/li>\n<li>Haber dinleyerek fark\u0131ndal\u0131k duygusu olu\u015fturup yorum ve kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma becerisi kazan\u0131n.<\/li>\n<li>\u015eiir okuma, \u015fiir yorumlama al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 olu\u015fturun.<\/li>\n<li>\u015eair ve yazarlar\u0131 ara\u015ft\u0131r\u0131p eserleri hakk\u0131nda bilgi toplay\u0131n.<\/li>\n<li>Not tutma ve tarih atma al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 kazan\u0131n.<\/li>\n<li>\u00d6\u011frendi\u011finiz deyim, atas\u00f6z\u00fc ve \u00f6zdeyi\u015fleri \u00e7e\u015fitli ortamlarda kullan\u0131n.<\/li>\n<li>Hik\u00e2ye, \u00f6yk\u00fc, an\u0131 yazarak dramatize edin ve arkada\u015flar\u0131n\u0131zla payla\u015f\u0131n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00fcrk\u00e7e dersi dil ve anlam bilgisi olmak \u00fczere iki temel konudan olu\u015fur. \u00d6\u011frencinin dinleme, okuma ve yazma faaliyetleri ile T\u00fcrk dilinin b\u00fct\u00fcn \u00f6zelliklerini \u00f6\u011frenme, kullanma ve bu yolla bilgi edinme, kavrama, analiz ve sentez yapabilme al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 kazanmas\u0131 bu dersi okumadaki en \u00f6nemli gerek\u00e7elerden birka\u00e7 tanesidir. T\u00fcrk\u00e7e dersi ki\u015finin anlama ve yorumlama g\u00fcc\u00fcn\u00fc geli\u015ftirdi\u011fi i\u00e7in bu [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16361,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[81],"tags":[],"class_list":["post-1211","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-4-5-siniflar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1211","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1211"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1211\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25166,"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1211\/revisions\/25166"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16361"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1211"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1211"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.denizati.net\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1211"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}