27 Mart dünya tiyatrolar günü etkinlikleri

“27 Mart Dünya tiyatrolar günü” etkinliklerinin 5. gününde  öğrencilerimiz, oyuncu Berna Laçin ile keyifli bir söyleşi yaptılar. “27 Mart Dünya tiyatrolar günü” 3. gün etkinliklerinde 2. sınıf öğrencilerimiz ile “kukla ve afiş çalışması ”...

Amacımız

Drama ister bir sanat formu olarak ister bir yöntem olarak ele alınsın, insanın tekrar kendisiyle ve sanatla buluşması açısından önemlidir. Denizatı Eğitim Kurumlarındaki öğrencilerimiz dramaya anasınıfında adım atmakta, her sene bu adımlarını hızlandırmakta ve sıklaştırmakta,...

Etkinliklerimiz

Okulumuzda öğrencilerimiz öğretmenleri ile birlikte hareket ederler, rollerine kendileri karar verir, oyunda kendi esprilerine, repliklerine yer verirler, sahnede, ışık odasında, kuliste görev alırlar, yaşça küçük öğrencileri yönlendirip çalıştırırlar, sahnede kendilerine güvenleri...

Denizatı’ nda Drama

Denizatı Eğitim Kurumlarında matematik gibi zorunlu bir ders olan drama, Yunancada yapmak, etmek anlamına gelen “DRAN” sözcüğünden üretilmiştir. Denizatı öğrencisinin kendisini ve içinde yaşadığı dünyayı yeniden keşfetmesine olanak sağlayan, belli bir duyarlılık kazandıran drama,...

Derslerimiz

Çocuklar, gençler ya da yetişkinlerle yapılan dramanın klasik sınıflandırılmasında; ısınma ve rahatlama, rol oynama ve pandomim, doğaçlama, oluşum ve değerlendirme aşamaları yer alır. Aşamaların hedefleri: Isınma oyunları; grubun birbirine ısınması, konuya ısınma ve rahatlamayı...

Drama Kulubü

Tiyatro yoluyla kendini ifade eden bir çocuk temelde, taklit ve rol oynama yeteneğini geliştirir, analitik düşünce kapasitesini arttırır, eleştirel zekâsını geliştirir ve tüm bunları yaparken enerji harcadığı için deşarj olur ve eğlenir. Çocuklarla yapılan tiyatro çalışmalarında,...

Başarılarımız

Kadıköy Belediyesinin düzenlemiş olduğu KASDAV Kadıköy İlköğretim Okulları Tiyatro yarışmalarında aldığımız ödüller: Küçüklerde övgüye ve seyredilmeye değer en başarılı oyun ödülü Övgüye değer en başarılı kadın oyuncular ödülü Övgüye değer en başarılı erkek...