4. ve 5.Sınıflar Kodlama ve Robotik Kulübü 10 Kasım Tinkercad Projelerimiz

4. ve 5.Sınıf Kodlama ve Robotik Kulübü öğrencilerimiz 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü ile ilgili Tinkercad tasarım uygulamasında "Anıtkabir" projeleri yapmışlardır.

6.Sınıflar Kodlama ve Robotik Kulübü 10 Kasım Scratch Projelerimiz

6.Sınıf Kodlama ve Robotik Kulübü öğrencilerimiz 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü ile ilgili Scratch kodlama uygulamasında animasyon projeleri yapmışlardır.

ÖLÜMSÜZ LİDER MUSTAFA KEMAL ATATÜRK’E MEKTUPLAR

Atatürk, çocukları çok severdi. Sevdiklerine hangi yaşta olursa olsun “çocuk” diye seslenmeyi tercih ederdi. Manevi evlatlarını kendi evlatları bilir, onların eğitiminden sağlıklarına kadar...

10 KASIM ATATÜRK’Ü SAYGI İLE ANIYORUZ

10 KASIM ATATÜRK’Ü ANMA TÖRENİ 10 Kasım Atatürk’ü Anma Günü, Kurtuluş Savaşı’nın önderi, Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu ve ilk...

4 KASIM 2022 ANKARA GEZİSİ

             7.sınıflar seviyesinde Atatürk Haftası öncesi yaptığımız Ankara gezisini 4 Kasım Cuma günü gerçekleştirdik. Gezimizin ilk durağı Türkiye’nin...

RÜZGÂRGÜLÜ DENEYİ

“Fır fır dönüyor rüzgârgülü, Bir çocuğun ellerinde…” 3. Sınıflar öğrenme sürecine aktif katıldıkları Fen Bilimleri dersinde;...

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlu olsun

Cumhuriyetimizin 99. yılı her yıl olduğu gibi bu yıl da okulumuzda coşkuyla kutlanmıştır. Cuma günü 1,2,3 ve 4.sınıf...

Atatürk’ü Anlamak

        Cumhuriyetimizin 99.  yılı kapsamında gerçekleştirdiğimiz etkinliğimizde Emekli Albay - Yazar Hakan Hüseyin Çitim  8. Sınıf öğrencilerimizle   bir araya  gelerek ‘Atatürk’ü Anlamak’  adlı...

Bilişim Teknoloji Dersleri – 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı etkinlikleri

Bilişim Teknolojileri ve Kodlama dersinde öğrencilerimizle Microbit ve Paint kullanarak 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı temalı çalışmalar yaptık. Türk Bayrağı ve Ay-Yıldız'ı ekranda...

1.SINIFLAR MASAL MÜZESİNDE

1.sınıf öğrencilerimiz Kartal Belediyesi tarafından kurulan, Sunay Akın’ın koleksiyonundan oluşan Masal Müzesini ziyaret ettiler. Severek dinledikleri masalların kahramanlarını...