Bu Dünya Hepimizin

Öğrencilerimizin başka bir canlıya iyiliği dokunan, onu koruyan, ona saygı duyan bireyler olarak yetişmelerini önemsiyoruz. 4 Ekim Hayvanları Koruma Günü kapsamında, 3. sınıf öğrencileri...

3. SINIFLAR PROJE SUNUMU

EVRENE YOLCULUK Hayat boyu öğrenme ilkesi ve bilime karşı merak uyandırmak hedefiyle çıktığımız proje yolculuğumuzda, 13 Mayıs 2023 Cumartesi...

YOLUMUZU BİLİMİN IŞIĞI AYDINLATACAK

14-15 Mart 2023 tarihlerinde, 3. sınıflar planetaryum, gözlemevi ve deney ünitelerinden oluşan Sancaktepe Bilim ve Deney Merkezindeydi. Önce planetaryum...

3. Sınıflar kazak günü etkinliği

3.Sınıflar olarak iklim değişikliğiyle mücadele konusunda farkındalık yaratmak amacıyla “Kazak Günü” etkinliği gerçekleştirdik. Biliyoruz ki iklim değişikliğiyle mücadelede küçük değişikliklerin önemli rolü vardır. Bizler...

İlkelerimiz

 Biz bir aileyiz. – Öğrenci -Veli- Öğretmen ilişkisinin doğru şekilde oluşturulduğu, her konuda birbirine açık, beklentilerin karşılıklı dile getirildiği , ortak payda da buluşulduğu bir...

3.Sınıflarda Fen Bilimleri

Hedefimiz: Fen bilimleri dersi öğretim programı, yapılandırmacı yaklaşıma dayalı olarak geliştirilmiştir. Bireysel farklılıkları ne olursa olsun tüm öğrencilerin fen ve teknoloji okuryazarı olarak yetişmesi amaçlanmıştır....

3.Sınıflarda Türkçe

Hedefimiz Türkçe dersi; okuduğunu anlayan, kendini ifade edebilen, çevresine duyarlı, araştıran, eleştirel düşünen, sorgulayan, değerlendiren bireyler yetiştirmeyi hedef alan eğitim sisteminin en önemli parçalarından biridir....

RÜZGÂRGÜLÜ DENEYİ

“Fır fır dönüyor rüzgârgülü, Bir çocuğun ellerinde…” 3. Sınıflar öğrenme sürecine aktif katıldıkları Fen Bilimleri dersinde;...

3.Sınıflar Sayarak Öğreniyoruz

3. sınıflar olarak işlem becerilerimizi geliştirmek adına “Ritmik Sayma” etkinliği gerçekleştirdik. “Duyarsam unuturum, görürsem hatırlarım, yaparsam öğrenirim.” ilkesiyle öğrencilerimiz hazırladıkları görselleri kendileri oluştururken hem...

3.Sınıflarda Hayat Bilgisi

Hayat Bilgisi Dersi Hedefimiz: Hayat Bilgisi dersinde öğrencilerin yaşadıkları çevreye, doğaya, insanlara, insanların yaşam biçimlerine, geleneklerine, kültürlerine ilgi duymaları, sorgulamaları ve diğer disiplinler ile ilişkilendirilmelerini...